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特色
实验中心各实验室经多年建设,已形成了自己独有的教育模式,注重学生综合能力的培养,注重实验教学的自主式、开放式,注重传统音乐教育与现代技术、工程的融合。形成的主要特色如下: A、明确的实践教学理念 建设以依托上海现代文化艺术产业,服务地区经济文化发展需要为宗旨,以满足上海创意产业对高级复合型创新艺术人才需求为目标;以国际交流、校企合作的产学研战略联盟;以发扬雄厚根基的传统专业为前提,开设新兴交叉的应用艺术学科的办学模式为平台,致力于培养具有创新能力和实践能力的高素质创新人才,努力打造成为国际一流音乐艺术家的摇篮。 B、建设全国第一,国际一流的现代化音乐艺术实验教学示范中心 以国际交流、产学研合作为特色,"中心"逐步形成五个研究方向的实验部。管理体制方面打破各个系条块分割的实践教学局面,整合了全校音乐理论、创作、表演、科技工程、管理等专业的实践教学资源,构建了以满足教学需要的三个层次教学实验平台,以科研方向为发展思路的五个实验部,具有鲜明特色的音乐类专业大学生实验、实习、实训中心和大学生艺术创新实践基地。 C、以艺术教学规律,建立科学的音乐实践教学体系 “中心"以学生创新能力和实践能力培养为目标,遵循教学与科研相结合、理论与创新相结合、艺术与技术相结合、知识与技能相结合原则。建立以音乐教学—创作—表演—实验—制作—研究为思路的完整教学体系,依据循序渐进的原则,分层次、模块化设置实践教学课程,培养学生在实践中获取知识的能力,实践创新能力、综合分析能力,形成了从艺术创作到制作的专业训练实践教学链,构筑了一套科学的实践教学新体系。 D、建立了一套新的实践教学管理制度 高校传统的实践教学管理体系是院系分隔、各个专业实验室"各自为政"。即使有"中心实验室"也是按照学科划分。而中心以学院为领导的统一管理体制,以硬件建设为基础,整合学院办学的硬件资源、减少重复建设;以软件建设为核心,打破专业与系的界限,实施综合、交叉性教学实践活动;以质量控制即动态管理为发展的保障,对教师、学生的教学过程进行全面的调查研究与总结,重视教师学生的教学活动是中心坚持实践教学改革的基本思路与指导方针。 |
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